{"id":62,"date":"2023-06-08T16:17:17","date_gmt":"2023-06-08T14:17:17","guid":{"rendered":"http:\/\/saintcolomban.eu\/?page_id=62"},"modified":"2026-03-31T11:23:22","modified_gmt":"2026-03-31T09:23:22","slug":"le-lycee","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/saintcolomban.eu\/index.php\/le-lycee\/","title":{"rendered":"Le lyc\u00e9e g\u00e9n\u00e9ral"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Pour mieux accompagner les \u00e9l\u00e8ves dans la conception de leur projet d\u2019orientation<\/mark>
<\/strong>
\u2192 Un temps d\u00e9di\u00e9 \u00e0 l\u2019orientation en 2de, en 1re et en terminale.
\u2192 Deux professeurs principaux en terminale.
\u2192 La suppression des s\u00e9ries dans la voie g\u00e9n\u00e9rale, la r\u00e9novation des s\u00e9ries dans la voie technologique, un m\u00eame dipl\u00f4me pour tous, avec des enseignements communs, des enseignements de sp\u00e9cialit\u00e9 et la possibilit\u00e9 de choisir des enseignements optionnels.<\/p>\n\n\n\n

Pour servir de tremplin vers la r\u00e9ussite dans le sup\u00e9rieur<\/mark>

<\/strong>Les lyc\u00e9ens b\u00e9n\u00e9ficient d\u2019enseignements communs \u00e0 tous, qui garantissent l\u2019acquisition des savoirs fondamentaux et favorisent la r\u00e9ussite de chacun.
Les lyc\u00e9ens choisissent des enseignements de sp\u00e9cialit\u00e9 pour approfondir leurs connaissances et affiner leur projet dans leurs domaines de pr\u00e9dilection.<\/p>\n\n\n\n

= Une mini facult\u00e9<\/p>\n\n\n\n

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Les enseignements au lyc\u00e9e :<\/mark><\/p>\n\n\n\n

– En seconde <\/strong>g\u00e9n\u00e9rale : tronc commun + accompagnement personnalis\u00e9 (AP) + options<\/p>\n\n\n\n

– En premi\u00e8re <\/strong>g\u00e9n\u00e9rale et technologique : tronc commun + 3 enseignements de sp\u00e9cialit\u00e9 + accompagnement personnalis\u00e9 (AP) + options<\/p>\n\n\n\n

– En terminale <\/strong>g\u00e9n\u00e9rale et technologique : tronc commun + 2 enseignements de sp\u00e9cialit\u00e9 +
accompagnement personnalis\u00e9 (AP) + options<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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Les enseignements en seconde :<\/mark><\/p>\n\n\n\n

– Fran\u00e7ais<\/p>\n\n\n\n

– Histoire g\u00e9ographie et EMC<\/p>\n\n\n\n

– Langue vivante A et B<\/p>\n\n\n\n

– Sciences \u00e9conomiques et sociales<\/p>\n\n\n\n

– Math\u00e9matiques<\/p>\n\n\n\n

– Physique Chimie<\/p>\n\n\n\n

– Sciences de la Vie et de la Terre<\/p>\n\n\n\n

– Education Physique et Sportive<\/p>\n\n\n\n

– Sciences Num\u00e9riques et Technologie<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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Les options en seconde :<\/mark><\/p>\n\n\n\n

– Arts plastiques<\/p>\n\n\n\n

– Sciences et Laboratoires<\/p>\n\n\n\n

– Cr\u00e9ation et Innovation Technologique<\/p>\n\n\n\n

– Sciences de l’Ing\u00e9nieur<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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\n

Les ateliers en seconde :<\/mark><\/p>\n\n\n\n

– B.I.A. : Brevet d’Initiation A\u00e9ronautique<\/p>\n\n\n\n

– Robotique<\/p>\n\n\n\n

– Th\u00e9\u00e2tre<\/p>\n\n\n\n

– Cambridge<\/p>\n\n\n\n

– Arts Plastiques<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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\n

Orientation en seconde :<\/mark><\/p>\n\n\n\n

– Les conseils de classe \u00e9mettent des pr\u00e9conisations et un dialogue a lieu entre le professeur principal
et les familles.<\/p>\n\n\n\n

– Les sp\u00e9cialit\u00e9s sont pr\u00e9sent\u00e9es aux \u00e9l\u00e8ves de secondes<\/p>\n\n\n\n

– Les conseils de classe \u00e9mettent un avis sur les sp\u00e9cialit\u00e9s souhait\u00e9es, selon le projet, les r\u00e9sultats et le
profil de chaque \u00e9l\u00e8ve.<\/p>\n\n\n\n

– L\u2019adjointe et le Chef d\u2019\u00c9tablissement re\u00e7oivent les familles pour \u00e9changer lorsque c\u2019est n\u00e9cessaire.<\/p>\n\n\n\n

– Le choix de sp\u00e9cialit\u00e9 se fait entre janvier et juin, voire au-del\u00e0 dans certaines situations. <\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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Les enseignements de sp\u00e9cialit\u00e9s en premi\u00e8re propos\u00e9s en lien avec le lyc\u00e9e Maurice Rondeau :<\/mark><\/p>\n\n\n\n

– HGGSP : Histoire G\u00e9ographie, G\u00e9opolitiques et Sciences politiques<\/p>\n\n\n\n

– LLCE : Langues, Litt\u00e9ratures et Cultures \u00c9trang\u00e8res – anglais et espagnol*<\/p>\n\n\n\n

– SES : Sciences \u00e9conomiques et sociales<\/p>\n\n\n\n

– Math\u00e9matiques<\/p>\n\n\n\n

– Physique Chimie<\/p>\n\n\n\n

– Sciences de la Vie et de la Terre<\/p>\n\n\n\n

– SI : Sciences de l’Ing\u00e9nieur<\/p>\n\n\n\n

– NSI : Num\u00e9rique et Sciences Informatique<\/p>\n\n\n\n

– HLP : Humanit\u00e9, litt\u00e9rature et philosophie*<\/p>\n\n\n\n

* Nouvelles sp\u00e9cialit\u00e9s attribu\u00e9es par le rectorat pour la rentr\u00e9e 2024-2025<\/strong> : LLCE espagnol et HLP (Humanit\u00e9, Litt\u00e9rature et Philosophie)<\/em> en partenariat avec le lyc\u00e9e Maurice Rondeau<\/p>\n<\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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